“兒童友好”是一切為了孩子，為孩子創造良好條件，感知最美好的成長。

中國長春電影節創辦於1992年，是新中國第一個以城市命名的國家級電影節。自創辦以來，中國長春電影節已經成功舉辦了十五屆，走過了二十九年的輝煌曆程。

二十九年來，中國長春電影節始終堅持“專業性”與“群眾性”並重的辦節理念，注重專業品質，關注百姓情懷，在世界主要華語電影製作地區具有重要影響力，為華語電影的發展做出了積極的貢獻。第十六屆中國長春電影節將於2021年12月21日至25日在長春舉行。自本屆起，中國長春電影節辦節周期將由兩年一屆調整為一年一屆。

屆時，將舉辦開閉幕式、電影評獎、電影展映、電影論壇、致敬“搖籃”、群眾文化六大單元主體活動，邀請廣大影人共饗電影盛宴。第二屆“新時代”主題原創歌曲優秀作品發布19日上午，第二屆“新時代”主題原創歌曲發布會在杭州舉行。

《中國色彩》《我家在東方》《春宴》《春風又綠江南岸》《走親》等12首歌曲從200餘首優秀作品中脫穎而出，成為浙江省重點打造作品。

主辦方表示，與第一屆相比，第二屆“新時代”主題原創歌曲發起的文化背景和時代內涵都發生了改變，本次征集旨在以音樂講述老百姓的故事、體現時代精神、反映浙江氣質，圍繞“喜迎二十大”“打造高質量共同富裕示範區”“弘揚偉大建黨精神”三大主題，打造屬於浙江的歌曲品牌和文化。麵向“十四五”，我們將不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，堅持“質量立校、管理興校、特色亮校、文化強校”的指導思想，堅持“不僅對孩子的四年成長負責，更要對孩子的長遠可持續發展負責”的辦學定位，秉承“辦適合學生發展的教育，讓每一個學生都精彩”的辦學理念，以“優秀做人、成功做事、快樂學習、健康生活”（簡稱“四會”學生）為育人目標，以爭做“事業型、學習型、研究型、智慧型”教師（簡稱“四型”教師）為教師發展目標，以創建“規範化、優質化、個性化，開放性、實驗性、示範性”優質品牌學校（簡稱“三化三性”學校）為學校發展目標，以深入踐行“適合教育”辦學育人模式為抓手，聚焦觀念更新、隊伍建設、課程構建、能動課堂、深度教研、有效德育、管理評價、學校文化等核心關鍵，遵循規律辦教育，依靠科學提質量，用心探索創特色，積聚凝練築文化，努力實現學生當下學業成績與長遠可持續發展的兼顧、全方位育人與教學質量提升的雙贏，讓每一個學生得到最適合的發展，建設內涵品質學校，打造特色辦學品牌，努力辦好讓“學生喜歡、教師幸福、家長滿意、社會認可”的教育。

主要著力點：加強隊伍建設為“適合教育”提供堅強師資支撐圍繞建設高素質專業化教師隊伍，深入推進“五項工程”（師德建設工程、觀念更新工程、研修提升工程、名師培養工程、青藍成長工程）、搭建“三個平台”（專業引領平台、學習交流平台、能力展示平台）、實施“一個規劃”（《2021—2023教師個人專業發展三年規劃》）、落實“六大行動”（師德素養提升行動、全員讀書成長行動、教師研修提升行動、草根課題研究行動、名優教師培育領航行動、青年教師“十個一”鍛造成長行動），建立完善教師專業成長階段性進階提升的製度機製和路徑策略，涵養良好師德，提升專業本領，促進專業成長。加強課程建設構建多樣生動“適合教育”課程體係堅持“適合教育從課程出發”理念，立足學生發展需要和成長需求，積極推進“國家課程校本化、學校課程多樣化、學生活動課程化”，係統構建、規範實施促進學生全麵個性生動發展的文化學科類、自主選修類和活動實踐類課程體係，形成三類課程有機統一、相互補充、互為促進的“適合教育”課程模式，讓學生在豐富多元的課程平台上，實現全麵個性發展和健康快樂成長，讓每一個學生都精彩。

堅持課堂中心深化落實能動高效課堂立足規範有效，著眼常態長效，堅持素養導向，深化推進“以學為主?四步八環”能動高效課堂模式實施，著重在課改模式的理念內涵、精髓要義、操作程式的理解把握與實際運用、常態落實上下氣力，抓落實，真正實現常態課堂由以教為主向以學為主的深度轉變，讓學生在能動深度思維探究和體驗感悟中，在運用所學知識解決真實情境中的問題的過程中，實現學習能力和核心素養的提升，讓學生成為學習的主人，全麵提升課堂質量效益。加強常規管理著力推動深度有效教研堅持“嚴、細、實、恒”總體要求，持續深入開展“常規管理規範提升年”活動，鞏固完善教學常規管理四級督查責任製和常規檢查月公示台賬製度，聚焦作業管理，切實提升作業設計與實施質量，減負提質增效，向規範精細化常規管理要質量。

（作者：電動車電機）